1. Закон действия и противодействия: если один школьник толкает другого, то первый exert force (действует силой) на второго, а второй в ответ оказывает равную по величине и противоположную по направлению силу на первого.
2. Взаимодействие: когда школьники играют в игру, например, "перетягивание каната", сила, которую один школьник применяет к канату, передается на других участников, демонстрируя, как силы взаимодействуют через объекты.
3. Равновесие сил: если два школьника тянут канат с равной силой в противоположные стороны, система находится в состоянии равновесия, и движение не происходит.
4. Ускорение: если один школьник толкает другого с различной силой, то тот, кто получает большую силу, ускоряется сильнее, что иллюстрирует зависимость ускорения от действующей силы и массы объекта.