Данная последовательность полностью совпадет с той, которую мы изучали в предыдущих классах. Вначале рассматривается литосфера (земная кора, рельеф), далее переходим к климату и гидросфере, после чего рассматриваются почвы, растительный и животный мир. Затем приводятся параграфы экологической направленности, после чего все суммируется в параграфы, посвященные понятию природно-территориальных комплексов. Родителей опросите самостоятельно.