Сходство басни Эзопа и Лафонтена в том, что взята одна и таже тема (о лисице, которая хотела полакомиться виноградом). Герой басен - Лисица. У басен есть поучение - мораль.
Общее:
- общая тема, общий герой (Лиса);
- басня кратко изображает событие, которое имеет поучительный смысл, а поступки животных напоминают поступки людей;
- в басне высмеивают людские пороки;
- басня имеет поучение (мораль).
Различное:
• Басня Эзопа написана в виде небольшого рассказа, притчи. Она содержит мораль.
• Басня Лафонтена развернутая: действие переносится во Францию (лис – гасконец, лис-нормандец): желание Лиса достать виноград усиленно тем, что он умирал с голоду; виноград описан заманчивым, притягательным для Лиса. Лафонтен расширяет объяснение отказа Лиса дотянуться до винограда: « Пусть им кормится всякий сброд». Мораль французского баснописца другая: он оправдывает слова Лиса.
• Басня Крылова еще более развернута. Она напоминает русскую сказку. В ней действует «кума Лиса». Употреблены простонародные и устаревшие слова: «кумушка», «яхонты» (рубины), "«отколь», «око», «неймет», «попусту». Действия Лисы даны подробно.
• Прямой морали не выведено, она содержится в русской пословице: «Хоть видит око, да зуб неймет», которой Крылов иллюстрирует своей басней.
Моральный вывод у Эзопа: высмеивает не только незадачливую Лисицу, но и всех людей, неспособных в какому-либо действию и сваливающих свою вину на обстоятельства.
Моральный вывод у Лафонтена иной, чем у Эзопа: хотя лису не удалось отведать винограда, но он испытал жалость к себе. Лис у Лафонтена горд и стремится сохранить лицо, прибегая к хитрости. Так, Лафонтен едва ли не прославляет лукавство и находчивость лиса.