Создавались новые высшие технические учебные заведения. Реформировалась система среднего образования. В 1864 году, согласно новому Уставу гимназий и прогимназий, гимназии разделили на два типа: классические и реальные. В 1864 году с целью «утвердить в народе религиозные и нравственные понятия и распространять первоначальные полезные знания» было опубликовано «Положение о начальных народных училищах». В эти училища могли принимать детей всех сословий без различия вероисповедания. Увеличилось количество городских школ.