Альма-матер (университет) в средневековье играла роль центра образования, где студенты изучали различные дисциплины, такие как теология, философия, медицина, право и другие. Университеты также были центрами научных исследований и обмена знаниями.
Гильдии были профессиональными ассоциациями ремесленников или торговцев, которые контролировали качество продукции, обучение учеников и регулировали цены на товары. В университетах гильдии могли создавать специальные факультеты или школы, например, медицинскую школу или факультет мерчандайзинга, чтобы обеспечить подготовку специалистов в определенных областях.
Братства были общностями студентов или ученых, объединенных общими интересами или убеждениями. Они могли заниматься благотворительной или образовательной деятельностью, оказывать поддержку членам университетской общины и способствовать развитию научных и культурных инициатив.