Джон Локк воспринимал человека как индивидуума, у которого есть способность к самостоятельному мышлению и формированию знаний через опыт. Он предполагал, что ум человека при рождении является "пустым листом" (табула роса), на который впечатляются впечатления и опыт, формируя таким образом знания и навыки.
Эти идеи Локка о человеческом разуме и способности к получению знаний через опыт имели глубокое влияние на развитие психологии и философии человека в XVII веке. Его концепция "табула роса" означала, что ум человека не является предопределенным или врожденным, а формируется через взаимодействие с окружающим миром. Это отклонение от традиционной представления о врожденных идеях и знаниях оказало значительное влияние на понимание человеческого мышления и познания.
Таким образом, вклад Джона Локка воспринимался в психологии и философии человека в XVII веке как переход от абстрактных идей о человеческом разуме к более эмпирическому и опытному подходу, что сыграло важную роль в формировании современного понимания человеческой психологии и философии.