Промышленная революция формировала нового человека. От него требовалось выполнять у станка однообразные операции, постоянно взаимодействуя с другими работниками. Такой наемный работник не мог стать самостоятельным производителем, т.к. он становился частью единого трудового коллектива. Машины позволили упростить труд, что вовлекло в процесс не только мужчин, но и женщин, и детей. Побочным эффектом этого стал рост детской смертности, а положительным — введение начального образования для детей до 14 лет.