В левом кармане брюк у Сергея две монеты достоинством 5 р. каждая и одна монета 10 р. В правом кармане, наоборот, две монеты достоинством 10 р. каждая и одна монета достоинством 5 р. Когда Сергей вешал брюки в шкаф, из одного кармана выпали две монеты и одна из них закатилась под шкаф. Какова вероятность того, что под шкаф закатилась десятирублёвая монета, если известно, что вторая выпавшая монета: а) десятирублёвая; б) пятирублёвая?
от

1 Ответ

дано:  
- В левом кармане: 2 монеты по 5 р. и 1 монета 10 р.  
- В правом кармане: 2 монеты по 10 р. и 1 монета 5 р.  

найти:  
вероятность того, что под шкаф закатилась десятирублёвая монета, если известно, что вторая выпавшая монета:  
a) десятирублёвая;  
b) пятирублёвая.

решение:  
Сначала определим возможные исходы монет, которые могут выпасть из карманов.

Всего монет в левом кармане:  
- 5 р. (м1)  
- 5 р. (м2)  
- 10 р. (м3)  

Всего монет в правом кармане:  
- 10 р. (м4)  
- 10 р. (м5)  
- 5 р. (м6)  

Теперь найдем все возможные пары монет, которые могли выпасть:

Из левого кармана:
1. м1 и м2 (обе 5 р.)
2. м1 и м3 (5 р. и 10 р.)
3. м2 и м3 (5 р. и 10 р.)

Из правого кармана:
4. м4 и м5 (обе 10 р.)
5. м4 и м6 (10 р. и 5 р.)
6. м5 и м6 (10 р. и 5 р.)

Итак, все возможные пары монет при выпадении из одного кармана:  
(м1, м2), (м1, м3), (м2, м3), (м4, м5), (м4, м6), (м5, м6).

Теперь рассмотрим случаи:

a) Если известно, что вторая выпавшая монета десятирублёвая.

Возможные пары, где одна из монет 10 р.:  
- (м1, м3) - 5 р. и 10 р.
- (м2, м3) - 5 р. и 10 р.
- (м4, м5) - 10 р. и 10 р.
- (м4, м6) - 10 р. и 5 р.
- (м5, м6) - 10 р. и 5 р.

Из этих пар нужно определить, какие могли дать десятирублёвую монету под шкафом, учитывая что вторая монета — десятирублёвая.  
Это возможно в двух случаях:  
1. (м4, м5) - обе 10 р. (одна могла закатиться под шкаф).
2. (м1, м3) - если 10 р. это м3.

Можно заметить, что в случае, когда вторая монета – десятирублёвая, вероятность того, что под шкаф закатилась десятирублёвая монета, равна количеству благоприятных случаев к общему количеству случаев с десятирублёвой второй монетой.

Благоприятные случаи = 3 (м3, м4, м5).  
Общее количество случаев = 4 (пары с десятирублёвой монетой).  

Вероятность = 3 / 4.

b) Если известно, что вторая выпавшая монета пятирублёвая.

Возможные пары, где одна из монет 5 р.:  
- (м1, м2) - обе 5 р.
- (м4, м6) - 10 р. и 5 р.
- (м5, м6) - 10 р. и 5 р.

Из этих пар нужно определить, какие могли дать пятирублёвую монету под шкафом, учитывая, что вторая монета — пятирублёвая.  
Это возможно в следующих случаях:  
1. (м1, м2) - обе 5 р. (одна могла закатиться под шкаф).
2. (м4, м6) - пятирублёвая это м6.

Таким образом, благоприятные случаи = 2 (м1, м2) и (м4, м6).  
Общее количество случаев = 3 (м1, м2), (м4, м6), (м5, м6).

Вероятность = 2 / 3.

ответ:  
a) 3/4;  
b) 2/3.
от